感悟调研

李芳芳

2010年开学初期，跟随黄老师去五雷仙山，以及2011年暑假跟随黄老师去石门雁池乡雁池村进行调研的两次调研，对我来说，这是我大学期间所经历过的两次非常有意义的事情。

高中以前，对于我来说“调研”是一个很高大上的词汇，因为经常在电视里听到某某领导去哪里哪里某地调研，但是却并不知道调研是具体是做什么，搞啥的。初入大学，就听说黄老师经常带学生去调研。那时，出于对调研的好奇，我参加了2011年暑假的调研活动，本是抱着体验“调研到底是干什么”的态度参加调研，但是没有想到那次调研，对我产生了很大的影响，更没有想到那次调研竟帮助我顺利的完成了学业上的调研任务。还记得那次调研，从第一天不知道怎么走进农户的家里，不知道怎么开口。到后几天和阿姨，奶奶们愉快地拉家常，再到之后和他们聊我们需要的信息，真的不是一次简单的体验，而是像一场战役，而是一次一场由尴尬转化成愉快合作的心理战役，因为作为一个外来人，要怎么走进农户家里，怎样打破农户的提防心理得到农户的信任，怎样让他愿意和你聊天，愿意和你聊自己的家事，又怎么引导他聊与自己调研相关的内容，这些看似简单，但是当我们真正去做的时候，才能感受到是非常其中的困难的。2014年暑假，乡响应学院的要求，一个人来到一个陌生的地方进行调研，虽然有很多不足之处，但是总体来说来调研进行的还是比较顺利，这得益于跟黄老师第一次调研的经历，让我能够比较容易的走进农户家里，比较轻松的和农户聊天，并最后完成调研任务，调研让我懂得一个真正的读书人，需要有理论，更需要有脚踏实地的行走，或者说是需要走出来的理论。